هدف از این رشته تربیت افرادیست که اطلاعات کافی و قابلیتهای لازم را در پرورش گل و گیاهان زینتی داشته باشد
*سطح آموزشی مهارت‌ها
فارغ التحصیلان این رشته دارای توانمندی های زیر می باشند :
- پرورش و تولید گل و گیاهان زینتی
- انتقال اطلاعات علمی و فنی به مراکز پرورش و تولید گل و گیاهان زینتی
- همکاری با کارشناسان مربوطه در تهیه و تنظیم برنامه های آموزشی ترویجی
- ترویج گلکاری و احداث گلخانه
- آشنایی با آفات، بیماریها و علفهای هرز گل و گیاه زینتی و چگونگی مبارزه با آنها
- گل آرایی، بسته بندی و شناخت نیازمندیهای بازار
*آینده تحصیلی و شغلی
فارغ التحصیلان این رشته پس از اتمام تحصیل می توانند در مشاغل زیر مشغول به کار شوند :
- تولید و تکثیر گل و گیاهان زینتی
- تولید نهال، پیاز و بذر گیاهان زینتی
- مروج گلکاری
- سرپرست گلخانه و مراکز پرورش و تولید گل و گیاهان زینتی
مواد درسی رشته تولید و پرورش گل و گیاهان زینتی
دروس شایستگی های فنی (مهارت)
| دیف | عنوان درس | تعدادواحد | توضیحات |
| ۱ | باغبانی عمومی نوع ۱ | ۲۴ | |
| ۲ | تولید و پرورش گیاهان آپارتمانی | ۱۳ | |
| ۳ | تولید و پرورش گلهای بریده | ۱۷ | |
| ۴ | کشت زعفران | ۵ | |
| | | |
| ردیف | نام درس | تعداد واحد |
| ۱ | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) ۱ | ۲ |
| ۲ | عربی، زبان قرآن ۱ | ۱ |
| ۳ | فارسی ۱ | ۲ |
| ۴ | زبان خارجی ۱ | ۲ |
| ۵ | جغرافیای عمومی و استان شناسی | ۲ |
| ۶ | تربیت‌بدنی ۱ | ۲ |
| ۷ | الزامات محیط کار | ۲ |
| ۸ | ریاضی ۱ | ۲ |
| ۹ | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) ۲ | ۲ |
| ۱۰ | عربی، زبان قرآن ۲ | ۱ |
| ۱۱ | فارسی ۲ | ۲ |
| ۱۲ | زبان خارجی ۲ | ۲ |
| ۱۳ | تاریخ معاصر | ۲ |
| ۱۴ | تربیت‌بدنی ۲ | ۲ |
| ۱۵ | انسان و محیط‌زیست | ۲ |
| ۱۶ | تفکر و سواد رسانه‌ای | ۲ |
| ۱۷ | کارگاه نوآوری و کارآفرینی | ۳ |
| ۱۸ | مدیریت تولید | ۲ |
| ۱۹ | تعلیمات دینی (دینی، قرآن و اخلاق) ۳ | ۲ |
| ۲۰ | عربی، زبان قرآن ۳ | ۱ |
| ۲۱ | فارسی ۳ | ۲ |
| ۲۲ | علوم اجتماعی | ۲ |
| ۲۳ | تربیت‌بدنی ۳ | ۲ |
| ۲۴ | سلامت و بهداشت | ۲ |
| ۲۵ | آمادگی دفاعی | ۳ |
| ۲۶ | مدیریت خانواده و سبک زندگی | ۲ |
| ۲۷ | اخلاق حرفه‌ای | ۳ |